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目前,中市具有爭議性的國中性別教育教材,有康軒、翰林二家出版社,剛好全市合法借錢管道

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國中,有五十五所用康軒版、廿一所用翰林版,幾乎全中市的性別平等教育,使用的教材都有「性別光譜」內容。

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黃馨慧強調,這些有問題的教材,去年都已經在議會充分討論,才三讀通過決議「不得使用」,剛開學還不到一周,呼籲教育局趕快通知全市國中,停止使用具爭議性

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教材,不要讓家長擔心、學校也在「教或不教」無所適從。

黃馨慧表示,教育孩子尊重「性別平等」有其必要性,但是必須選用「適合」的教材,「性別光譜」根本沒有實質意義,這是在教孩子去質疑「自己的性別嗎?」,全民九十九%都認同二元性別,為何學校要去刻意模

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糊、引導孩子質疑自己性別?

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市議會教育委員會副召集人李中、市議員黃馨慧、法治暨人權基金會董事長、律師洪嘉鴻數十名學生家長到市立光明國中前表達訴求,強調市議會第四次定期會決議「具爭議性之課綱、教材、宣傳品不宜使用」,但開學後,有國中家長赫然發現,所謂探討「我是公還是母的」的性別光譜教材,學校依舊在使用。

國民黨台中市議員與大批家長,昨(十七)日到光明國中前召開記者會,抗議教育局為何讓學校繼續上不公不母的「性別光譜」?要求學校尊重議會、家長,立即停止使用具爭議性教材。針對國民黨議員質疑國中教材,市府表示,教材是馬政府時期教育部審查通過,教育應該要尊重專業,校方是選擇合法的教材,不樂見有政治人物干預校方的選書權。

李中表示,未來將會提案擬定相關「性平教育(教材)自治條例」,除了具有爭議性教材規範不得使用外,也將納入家長代表共同審議性平教育教材,遏止類似事件再次發生。

對此,市府回應表示,審定國中小教科書的主責機關為教育部、國家教育研究院,國民黨議員質疑之教科書為馬英九總統執政時期的教育部、國家教育研究院審定通過。

光明國中校長胡金枝說,回收書籍是「消極」行為,學校會更積極讓教課老師向學生說明「性別光譜」是有爭議性的內容,並改以學校自編「生涯學習檔案」做為替代教材,以「尊重」與「愛」教導學生正確性平觀念,希望學生家長能放心。

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